一、技術(shù)要求

1.系統(tǒng)學(xué)生端包含檢查技術(shù)的學(xué)習(xí)與考核兩種模式，教師端集實驗教學(xué)信息管理、考核統(tǒng)計、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能為一體，符合實際教學(xué)場景的需求。

2.提供檢查部位不低于55種；病人擺位模型動作30種以上。

3.學(xué)生端采用3D引擎/3D開發(fā)工具開發(fā)，數(shù)據(jù)庫支持MySQL。

4.系統(tǒng)部署安裝支持Windows、Linux系統(tǒng)。

5.支持使用鍵盤鼠標(biāo)操作完成整個虛擬仿真實驗的所有交互過程。

6.支持觸摸屏等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備。

7.可根據(jù)學(xué)校需求進行二次開發(fā)。

8.具備DR檢查技術(shù)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)的相關(guān)軟件著作權(quán)證書（提供國家版權(quán)局網(wǎng)站或者知識產(chǎn)權(quán)局官網(wǎng)批復(fù)截圖）。

二、學(xué)生客戶端功能要求

1.DR設(shè)備認知模塊

1.1 DR設(shè)備認知，通過場景漫游的方式全面了解DR檢查工作環(huán)境，通過點擊各個組件彈出相應(yīng)文字介紹，可以對DR設(shè)備進行模擬操作；

2.DR檢查技術(shù)仿真操作

2.1 具有練習(xí)及考核模式，評分規(guī)則根據(jù)后臺設(shè)置，練習(xí)及考核部位可以是一個部位，也可以是多個部位。

2.2 現(xiàn)有部位要求不少于55個，具體如下，可根據(jù)用戶要求增加：（1）頭顱后前位；（2）頭顱側(cè)位；（3）鼻骨側(cè)位；（4）頭顱前后半軸位（湯氏位）；（5）第一，二頸椎張口位；（6）頸椎前后位；（7）頸椎側(cè)位；（8）頸椎斜位；（9）胸椎正位；（10）胸椎側(cè)位；（11）腰椎前后位；（12）腰椎側(cè)位；（13）腰椎雙斜位；（14）骶椎前后位；（15）尾椎前后位；（16）骶尾椎側(cè)位；（17）骨盆前后正位；（18）骶髂關(guān)節(jié)前后斜位；（19）骶髂關(guān)節(jié)前后位；（20）手掌后前位；（21）手掌下斜位；（22）拇指正位；（23）拇指側(cè)位；（24）腕關(guān)節(jié)后前位；（25）腕關(guān)節(jié)側(cè)位；（26）腕關(guān)節(jié)外展位；（27）前臂正位；（28）前臂側(cè)位；（29）肘關(guān)節(jié)前后位；（30）肘關(guān)節(jié)側(cè)位；（31）肱骨前后位；（32）肱骨側(cè)位；（33）肩關(guān)節(jié)前后位；（34）肩關(guān)節(jié)穿胸側(cè)位；（35）足前后正位；（36）足（前后）內(nèi)斜位；（37）跟骨側(cè)位；（38）跟骨軸位；（39）踝關(guān)節(jié)前后位；（40）踝關(guān)節(jié)外側(cè)位；（41）脛腓骨前后位；（42）脛腓骨側(cè)位；（43）膝關(guān)節(jié)前后位；（44）膝關(guān)節(jié)外側(cè)位；（45）股骨前后正位；（46）股骨側(cè)位；（47）髖關(guān)節(jié)前后位；（48）胸部后前位；（49）胸部側(cè)位；（50）胸部右前斜位；（51）胸部左前斜位；（52）膈上肋骨前后位；（53）膈下肋骨前后位；（54）腹部仰臥前后位；（55）腹部立位前后位；

2.3 操作流程：以真實DR設(shè)備為仿真對象，包含【開機準(zhǔn)備】【信息錄入】【檢查前準(zhǔn)備】【擺位】【參數(shù)調(diào)整】【曝光】【囑咐打印】【圖像處理】等過程，實訓(xùn)仿真過程不少于25步，主要包含如下過程：

2.3.1開機準(zhǔn)備：（1）打開DR電腦主機；（2）檢查環(huán)境校準(zhǔn)；（3）打開控制臺；

2.3.2信息錄入：（4）錄入病人信息，包含（姓名、年齡、性別、檢查部位）；

2.3.3檢查前準(zhǔn)備：（5）打開病人防護門；（6）操作室叫號；（7）囑病人去除干擾異物，根據(jù)掃描部位不同，隨機產(chǎn)生；（8）手消（七步洗手法）；（9）關(guān)閉病人防護門；

2.3.4擺位：（10）病人位置控制移動；（11）病人姿勢，包含30種以上病人擺位動作，可進行選擇切換；（12）照射野和探測器位置控制；（13）源-像距離控制；（14）入射角度和入射中心調(diào)整；（15）醫(yī)患溝通（在關(guān)鍵步驟添加）；（16）回到操作間并手消（七步洗手法）；（17）關(guān)閉醫(yī)生防護門；

2.3.5參數(shù)調(diào)整：（18）能夠調(diào)整曝光參數(shù)（模擬實際操作軟件對kV、mA、ms、濾線器、焦點選擇、探測器進行操作）；

2.3.6曝光：（19）曝光；（20）結(jié)合自主研發(fā)圖像處理軟件對圖像進行清晰度調(diào)整，裁剪；（21）確認圖像無誤；

2.3.7囑咐打?。海?2）將病人身上防護用品去除；（23）告知患者何時何地取報告，將患者送出檢查室；

2.3.8圖像處理：（24）方位標(biāo)記：提供L、R標(biāo)記，根據(jù)圖像進行標(biāo)記；（25）上傳圖像；

2.4、操作過程的數(shù)據(jù)、參數(shù)、仿真操作過程、考核記錄、知識點等信息應(yīng)與后臺交互，要能及時反饋給后臺，進行統(tǒng)一分析。

2.5、調(diào)整球管的位置,應(yīng)和真實設(shè)備操作方法一致，參數(shù)和臨床一致；在拖動，施轉(zhuǎn)角度等操作環(huán)節(jié)中應(yīng)具有自動卡位功能；有探測器跟隨開關(guān)功能，開啟后探測器自動跟隨球管位置移動。

2.6、圖像后處理過程中，結(jié)合自主研發(fā)的圖像處理軟件學(xué)生可調(diào)整亮度、對比度等參數(shù)，圖像裁剪，調(diào)整后圖像質(zhì)量進行判斷。

2.7、仿真軟件應(yīng)滿足相關(guān)規(guī)范、流程要求，部分操作完成后點擊完成方可進入下一步，操作中不分先后順序。

2.8、每個操作過程步驟根據(jù)不同的部位，可以進行不同知識點的學(xué)習(xí)、答題等，數(shù)據(jù)從后臺獲取。

2.9、具有設(shè)置背景音樂及人物語音的開關(guān)；

2.10、具有操作語音提示功能，語音可從合成后上傳后臺，也可由老師錄制后上傳。

2.11、仿真操作細節(jié)不滿足學(xué)校教學(xué)要求的，能按學(xué)校要求進行開發(fā)。

2.12、具有操作引導(dǎo)功能：在練習(xí)模式時學(xué)生可以點擊是否開啟步驟引導(dǎo)，開啟后每一步會出現(xiàn)相應(yīng)提示，考核模式下無此功能。

2.13、軟件主界面具有實驗步驟、操作引導(dǎo)、返回等功能；

2.14、實訓(xùn)過程具有醫(yī)生病人視角相互切換，可進行自由行走，調(diào)節(jié)角度。

2.15、鼠標(biāo)指到某樣物體時，具有提示功能，顯示其物體對應(yīng)的說明信息。

2.16、點擊目標(biāo)錯誤有提示功能。

2.17、考核時具有時間限制。

2.18、界面美觀，簡明，軟件操作方便，場景逼真，與實際場景接近。

2.19、具有全屏功能.

2.20、實驗完成后具有形成性評價（成績）信息，能給出每一步操作得分、總分等信息。

2.21、胖瘦、男女，對應(yīng)的參數(shù)設(shè)置，異物的位置隨機。

3.在線測試

3.1 可按難易度、題目分類、專業(yè)、題型等多種篩選條件進行考核，可在后臺進行相關(guān)設(shè)置；

三、教師管理端功能要求

1.實驗管理

1.1實驗管理：可對實驗名稱、實驗介紹、實驗?zāi)康牡葍?nèi)容進行編輯修改，可進行學(xué)習(xí)模式與考核模式的一鍵切換，可對學(xué)習(xí)模式與考核模式下的相關(guān)參數(shù)進行設(shè)置修改；

1.2實驗步驟管理：

1.2.1可對實驗操作步驟的名稱、介紹、排序號進行編輯修改；

1.2.2提供實驗步驟的啟用、停用功能；

1.2.3可對實驗步驟內(nèi)的配音進行修改，提供語音文件上傳功能，支持語音預(yù)覽；

1.2.4可進行步驟考核參數(shù)設(shè)置，支持設(shè)置是否顯示提示內(nèi)容，是否添加配音、步驟考核分數(shù)等；

1.3練習(xí)題管理：

1.3.1可從題庫內(nèi)隨意選擇添加練習(xí)題目；

1.3.2支持新建練習(xí)題目，提供單選、多選、判斷等多種題目類型

1.3.3可對練習(xí)題參數(shù)進行設(shè)置,支持設(shè)置是否提交后顯示答案；

1.4知識講解：

1.4.1可對實驗步驟進行理論知識講解內(nèi)容的添加；

1.4.2講解內(nèi)容支持文字、圖片、視頻等多種形式；

1.5可對實驗進行一鍵啟用/禁用操作；

1.6考核模式設(shè)置：

1.6.1可對實驗總分，各實驗步驟得分，實驗考核時間，各步驟考核時間，可參加考核次數(shù)等參數(shù)進行編輯修改；

1.6.2可對考核部位進行編輯修改，支持設(shè)置單個部位考核、多個部位考核；

2.題庫管理

2.1題庫管理：可按難易度、題目分類、專業(yè)、題型等多種篩選條件查詢展示功能。

2.2題目添加：提供按不同的題目分類，不同的難易度添加題目信息的功能。

2.3題目導(dǎo)入：提供題目數(shù)據(jù)導(dǎo)入模版下載功能，可按模版數(shù)據(jù)格式批量導(dǎo)入題目信息。

2.4支持單選、多選、判斷等多種不同題型的添加；

2.5題目支持上傳文字、圖片等多種形式題目內(nèi)容；

學(xué)習(xí)考核管理

3.1學(xué)習(xí)管理：

3.1.1支持查詢學(xué)生每個實驗的學(xué)習(xí)使用情況：提供展示實驗學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)時長，練習(xí)題答題記錄等信息；

3.1.2支持查詢學(xué)生每個實驗步驟的操作情況，實驗得分等信息；

3.1.3支持查看學(xué)生每次實驗操作的實驗報告記錄；

3.2考核管理：

3.2.1支持查詢學(xué)生實驗考核成績、考核時間、考核操作時長；

3.2.2支持查詢學(xué)生每個考核部位的得分，提供導(dǎo)出功能；

3.2.3支持查詢學(xué)生每個實驗步驟得分情況，提供導(dǎo)出功能；

3.3考核成績報表：支持按學(xué)院、專業(yè)、班級等多個維度進行學(xué)生實驗成績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析；

4.統(tǒng)計分析

4.1訪問量統(tǒng)計：支持按年、按季度、按月份、按日等多個不同維度進行用戶訪問量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，支持柱狀圖、折線圖等多種展現(xiàn)形式；

4.2實驗學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計：支持按學(xué)院、專業(yè)、班級等多個維度進行實驗的使用時長、使用次數(shù)等數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，支持數(shù)據(jù)報表、柱狀圖等多種展現(xiàn)形式，數(shù)據(jù)報表提供導(dǎo)出功能；

4.3實驗使用次數(shù)統(tǒng)計：支持按學(xué)院、專業(yè)、班級等多個維度進行實驗的使用次數(shù)統(tǒng)計分析，可對各班級各專業(yè)實驗使用次數(shù)進行對比；

4.4可按需求進行定制化統(tǒng)計分析報表的開發(fā)；

5.用戶管理

5.1 用戶管理：可按不同角色查看系統(tǒng)內(nèi)用戶數(shù)據(jù)信息，提供條件篩選查詢功能。

5.2 用戶添加：教師端可手動添加學(xué)生端、教師端用戶賬號。

5.3批量導(dǎo)入：提供導(dǎo)入模版下載功能，可按數(shù)據(jù)模版格式進行用戶數(shù)據(jù)批量導(dǎo)入操作。

5.4導(dǎo)出：支持用戶按照不同角色或者不同篩選條件進行相應(yīng)用戶數(shù)據(jù)的導(dǎo)出操作；

5.5提供學(xué)院、專業(yè)、班級的管理功能，可對學(xué)院、專業(yè)、班級進行新建、刪除、修改操作；

6.日志管理

6.1操作日志：提供管理端各功能數(shù)據(jù)操作類型、操作日期等操作日志信息記錄查詢及導(dǎo)出，支持按功能、按日期進行篩選。

6.2登錄日志：提供平臺用戶登錄日期、登錄IP等日志信息的記錄查詢及導(dǎo)出，支持按日期時間進行篩選；

6.3可按需求進行不同日志記錄功能開發(fā)。

7.系統(tǒng)管理

7.1提供菜單管理、系統(tǒng)參數(shù)管理、數(shù)據(jù)字典管理等基礎(chǔ)系統(tǒng)功能模塊。

7.2提供在線用戶監(jiān)控、數(shù)據(jù)監(jiān)控、服務(wù)監(jiān)控等平臺監(jiān)測功能。

7.3項目數(shù)據(jù)庫支持數(shù)據(jù)定期備份及恢復(fù)。