一、概述：

■ 本產(chǎn)品采用先進的虛擬現(xiàn)實和實時位姿捕捉技術(shù)，研發(fā)出第一款應用于醫(yī)療培訓和教學的虛擬腰椎穿刺訓練系統(tǒng)。

■ 系統(tǒng)包括兩部分：仿真人體模型和虛擬模擬系統(tǒng)。

1. 仿真人體模型：標準腰椎穿刺體位，可以擺成側(cè)臥位或坐位。包括穿刺相關(guān)的解剖標志：腰椎棘突、棘突間隙、髂嵴，穿刺時可體會到真實的突破感。

2. 虛擬模擬系統(tǒng)：在計算機中實現(xiàn)的能夠?qū)崟r監(jiān)測穿刺情況并做出相應反饋的系統(tǒng)，與用戶的實際穿刺操作完全同步。提供人體模型分層瀏覽、實時碰撞檢測等功能。

■ 成人模塊包括基本腰椎穿刺、蛛網(wǎng)膜下腔麻醉、蛛網(wǎng)膜下腔給藥、腰大池引流4部分，嬰兒模塊包括基本腰椎穿刺、蛛網(wǎng)膜下腔給藥、腰大池引流3部分，另外還有小兒病例及肥胖病人的腰椎穿刺操作；

■ 成人模型與嬰兒模型可互換使用，相應的病例配套使用對應的模型，更增加了操作的真實感受。

■ 模型或操作器械在不用時都有專門的存放空間，取用方便；

■ 操作臺堅固美觀；底部安裝腳輪，便于移動。

二、管理平臺：

■ 可添加/刪除用戶，分配賬號、密碼、班級或訓練小組。對操作者實現(xiàn)科學化、系統(tǒng)化管理。

■ 系統(tǒng)預設多個用于練習的病例，全部來源于真實臨床，包括不同性別、年齡、疾病、并發(fā)癥等各種情況，為了滿足教學和培訓需要，教師可自行創(chuàng)建新的病例，或在已有病例的基礎(chǔ)上修改，然后通過網(wǎng)絡下發(fā)到學生機。病歷更新后即可運行使用。可修改內(nèi)容包括：病史、必要生命體征和查體、化驗檢查等（以化驗單格式顯示，影像學資料以照片形式顯示）、需要進行的操作步驟（包括洗手、消毒、鋪巾、進針、測壓、采集標本等等）。

■ 每個病例在練習或考核完成后，產(chǎn)生評價報告。教師可以設定評價標準，與學生的實際操作進行比較，一目了然的看出學生的結(jié)果。

■ 日志包括訓練者的操作日志和知識考核日志。管理員可以接收、保存網(wǎng)絡環(huán)境內(nèi)或本機使用者的所有日志。支持日志的察看和打印。

■ 教師可以更改學生練習時用于參考的標準視頻，以滿足不同的教學需要。

■ 以圖片和文字介紹講解教師機軟件的操作使用方法，使教師盡快熟悉此軟件的使用。

■ 系統(tǒng)自帶試題及錄題器，題目包括文字試題、圖片試題和視頻題，教師也可根據(jù)授課的需要自行錄入符合要求的試題。

三、訓練平臺：

■ 流程化的腰椎穿刺練習

1. 突出流程化的手術(shù)程序，美觀友好的界面設計，學生可以練習整個腰椎穿刺相關(guān)的各個步驟。

2. 首先給出一個臨床病例，包括病人的一般情況、主訴、現(xiàn)病史、化驗檢查（以化驗單或影像圖片的形式給出）、診斷或疑似診斷、需要進行的操作；穿刺前有手術(shù)知情同意書；然后要求學生進行腰椎穿刺，對于本系統(tǒng)最重要的穿刺部分，也特別突出了流程的重要性，包括從選擇穿刺包、戴帽子口罩、擺體位、洗手、定位穿刺點、直到穿刺進針、測壓、標本采集等各個步驟。

3. 訓練者登陸后可從服務器上下載最新病例或使用本機預存的病例進行練習。

4. 腰椎穿刺練習中分兩種模式，練習模式下學生可以獲得信息提示或糾錯提示，如同身邊有專門的培訓老師輔導一樣?？蓪缑嫔系哪M病人用鼠標控制進行各個角度的旋轉(zhuǎn)，并選擇不同組織分層顯示，以利于觀察穿刺針的具體部位?？己四Ｊ较氯缤瑢嶋H對臨床病人的操作一樣，給人一種身臨其境的壓力和緊張感。

■ 互動的穿刺體驗

1. 界面上有病人生命體征參數(shù)的監(jiān)測，包括血壓、呼吸、脈搏、瞳孔等，操作者可隨時通過按鈕點擊與模擬病人進行交流，以判斷評估病人的情況。

2. 穿刺針帶有的先進位姿定位系統(tǒng)可實時檢測到針尖的位置和旋轉(zhuǎn)的角度。在腰穿練習時，將穿刺針在模型上的穿刺過程和軟件三維人體模型上的進針過程流暢的融為一體，二者可實現(xiàn)實時同步。

3. 穿刺進針時，穿刺針在人體模型上進行穿刺，這時軟件界面上會同步顯示進針的過程和深度，穿刺針如果發(fā)生偏移就可能會扎到神經(jīng)上，病人會發(fā)出呻吟聲或抱怨聲，嬰兒病人操作時會有啼哭的聲音，聲音還會隨著操作發(fā)生變化；如果扎到骨頭上，練習者也會感到阻力突然增大。所以我們可根據(jù)病人的反應和屏幕的顯示判斷到底發(fā)生了那種情況，并及時糾正進針方向。

4. 穿刺針進入蛛網(wǎng)膜下腔后，可在屏幕上看到有腦脊液流出，并可測量壓力，用試管收集腦脊液進行各種不同目的化驗。

■ 客觀量化的評價體系

1. 每次操作完成后，評價結(jié)果會檢測各種參數(shù)，如是否碰觸到神經(jīng)、血管及次數(shù)，穿刺發(fā)生的總位移，腦脊液總共流出的量，標本采集的總量，練習者和病人交流的次數(shù)，并發(fā)癥等都會有統(tǒng)計。

2. 考核完成后學生可查看自我成績及打印，同時此成績可提交到教師機的數(shù)據(jù)庫中。供老師和學生自己日后回顧。

■ 多媒體理論知識講解與考核

1. 為了使學習或培訓更加科學全面，本系統(tǒng)專門設有教學演示功能，通過圖片及文字介紹幫助學生快速回顧相關(guān)解剖知識。三維的腰部解剖模型，可用鼠標拖動進行旋轉(zhuǎn)、縮放，可以設置任意層次的隱藏或顯示，使學生熟知各層次的立體解剖概念。另外理論學習部分以文字和圖片的形式，詳細介紹腰穿的概念、解剖、操作過程、注意事項、適應癥、禁忌癥、腦脊液的分析等，鞏固相關(guān)專業(yè)知識。

2. 相關(guān)知識考核中試題形式包括單選，多選。試題內(nèi)容涉及文字、圖片、視頻等多種形式。考核模式下系統(tǒng)會計分并計入日志。練習模式下學生答題時可以查看正確答案和相關(guān)解釋。

四、系統(tǒng)組成：

1. 虛擬腰穿檢測系統(tǒng)平臺      1套

2. 成人、嬰兒腰椎模型        各1套

3. 系統(tǒng)主機：                1套

（CPU不低于雙核1.8GHz；顯卡不低于NVIDIA G210；內(nèi)存不低于1G；硬盤不低于300G；標準兼容聲卡）

4. 顯示器：                  1臺（19吋以上的液晶顯示器）

5. 模擬操作器械：            1套

五、模型規(guī)格：800×1300×1900mm