明星參演教育節(jié)目已成香港傳統(tǒng) 效能突出開辟另類教學(xué)模式

(南方都市報(bào)www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都網(wǎng))香港明星參演教育節(jié)目成傳統(tǒng)，并形成學(xué)校教育之外的另一特色教學(xué)模式。

　　“一理通百理明，明白了計(jì)算可變簡單，從一到千百萬，全力探究不要偷懶……”如果在香港銅鑼灣時(shí)代廣場前播放這段音樂，相信大部分港人會(huì)駐足，但它既不是流行歌曲，也不是網(wǎng)絡(luò)紅曲，只因?yàn)槊咳赵诮逃娨暽喜コ?，不期然地成為很多港人無法忘卻的童年回憶。

　　到底什么是教育電視？在街上隨便拉個(gè)6歲以上港人他都會(huì)告訴你：“就是每天都在明珠和亞視中文臺播映的教育節(jié)目啊?！币粋€(gè)30歲左右的港人也許還會(huì)告訴你：“以前上學(xué)時(shí)，每周還有電視課，專門收看教育電臺播出的節(jié)目呢！”這個(gè)已經(jīng)伴隨了好幾代港人成長的電臺在今年9月跨入了40歲大關(guān)，與所有電視發(fā)展歷程一樣，它從黑白影像制作逐漸轉(zhuǎn)變到彩色畫面，還添置了網(wǎng)絡(luò)直播平臺甚至手機(jī)APP檔，而樂于啟用藝員參與演出的教育電視也在時(shí)間的長河中無意紀(jì)錄下了不少當(dāng)紅明星的青澀畫面。

　　參與教育電視的演出對香港藝人們來說是件頗具榮譽(yù)感的事情，從四大天王到超紅偶像TW INS，目前紅透香港的無線視帝黎耀祥都曾在教育電視中留下持教鞭的身影，在教育電視40周年慶典上還特意播出了黎耀祥上世紀(jì)80年代末在教育電臺教數(shù)學(xué)的景象。

　　教育電臺最初彌補(bǔ)學(xué)校教學(xué)不足的功能已經(jīng)逐漸弱化，而轉(zhuǎn)化成一個(gè)新型的學(xué)習(xí)方式，常常有明星參與其間的教學(xué)更是惹得不少學(xué)生仔們分外關(guān)注，畢竟看到TW INS教自己英文比面對學(xué)校英文老師嚴(yán)肅的臉興奮太多！

　　1 老師面對鏡頭會(huì)尷尬，只得請藝人出馬教學(xué)

　　一個(gè)以教育為主要目的的電視臺為何會(huì)樂于邀請明星？對此香港教育電臺制作部的高級監(jiān)制張少馨笑言其實(shí)一開始請的并不是明星，“因?yàn)榕_中制作的節(jié)目當(dāng)中好多是以故事形式出現(xiàn)，所以需要?jiǎng)佑醚輪T，這些人來演出時(shí)只是普通藝員，可有一些卻在后來真的成了明星?！彼硎久磕觌娨曋谱鞑繒?huì)制作近80部節(jié)目，而教育電臺也已經(jīng)成立了40年，“這么多檔節(jié)目，也意味著邀請了無數(shù)藝員參演，其中有不少紅起來后大家就覺得教育電臺特別愛請明星，但我們愛請的其實(shí)是專業(yè)藝員?！?

　　對比內(nèi)地教育電視的制作思路，張少馨直言香港教育電臺希望以更生動(dòng)的方式將教學(xué)內(nèi)容傳遞出去，“我們在制作過程中發(fā)現(xiàn)，老師們的表現(xiàn)實(shí)在太不自然了，無論是發(fā)音還是動(dòng)作，可能他們還不習(xí)慣熒光燈又或者是本身確實(shí)發(fā)音不太好，腔調(diào)有些古怪，而我們是教育節(jié)目自然希望小朋友們可以學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音并對節(jié)目本身有興趣，所以最終在一些表演類節(jié)目中，我們就更愿意與電視臺合作，請藝人來做演出?！?

　　話劇或戲劇演員是教育電臺最愛選擇的類型，“他們演技專業(yè)、檔期較松，能更好地配合教學(xué)內(nèi)容拍攝?！钡餍茄垖τ诮逃娕_來說亦不可少，“青少年其實(shí)對明星已經(jīng)有所認(rèn)識，啟用明星會(huì)激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣，專業(yè)的藝人對比起學(xué)校老師對于拍攝更輕車熟路，在鏡頭下發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)，表演更自然，也許傳遞的教學(xué)效果更好?！睆埳佘俺姓J(rèn)請明星的另外一個(gè)好處是能得到傳媒關(guān)注，讓節(jié)目有更好宣傳效果，“比如目前教育電臺中當(dāng)紅的一檔英語教學(xué)節(jié)目aunt crystal’sbookshop就邀請了一位在香港還比較紅的二線藝人crystal當(dāng)主持，而她接手這個(gè)節(jié)目時(shí)候就會(huì)有記者來采訪，也順便宣傳了新節(jié)目?！?

　　類似的例子還有馬浚偉在2004年出演教育電臺主導(dǎo)的小學(xué)二年級常識科的專題《中國歷史人物(一)》，制作部邀請馬浚偉的原因除去其外形與要出演的歷史人物魯迅有相似外，當(dāng)紅無線小生背后的媒體關(guān)注度亦在考慮范圍內(nèi)，果不其然，節(jié)目還在拍攝期間就有香港主流媒體對馬出演魯迅一事進(jìn)行了報(bào)道，讓人對還未播出的節(jié)目有了新期待。

　　2 高曝光率、形象正面促使無數(shù)港星樂于參演

　　張少馨指出，教育電臺制作部在邀請明星時(shí)也會(huì)考慮他們對青少年的影響，“因?yàn)楣?jié)目的收看群體是青少年，他們更偏愛年輕的演員，所以我們都會(huì)盡量選擇20多歲左右的藝人，另外演員的健康形象也必不可少，那些緋聞眾多、有不良行為曾被爆出的藝人我們都會(huì)拒絕以免對青少年產(chǎn)生不良示范。”她也表示雖然教育電臺酬勞低，但因其正面形象和高曝光率還是有不少藝人參與到節(jié)目制作中來，“我們的經(jīng)費(fèi)來源于教育局，并非是商業(yè)性質(zhì)的電臺，所以給予明星的報(bào)酬一般只是車馬費(fèi)或午餐費(fèi)等，不能和他們平常的報(bào)酬相比。但教育電臺制作的節(jié)目每日均會(huì)在明珠臺及亞視英文臺播出，且會(huì)在學(xué)校內(nèi)向不少學(xué)生群體播出，也不失為一個(gè)好的宣傳渠道，既有高曝光率還能打入學(xué)生群體市場。”

　　“據(jù)我所知，新加坡教育電臺邀請明星出演節(jié)目的話是零報(bào)酬的，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為明星參與傳播教學(xué)是出于公民的責(zé)任，不少明星來我們這邊也只有少許費(fèi)用甚至是無償出演。”張少馨相信，除宣傳目的外，明星參與教育節(jié)目亦有實(shí)現(xiàn)自身公民責(zé)任、社會(huì)責(zé)任的需要。

　　同時(shí)讓人關(guān)注的還有從教育電臺走出的童星們，以青少年為受眾的電臺自然會(huì)多采用兒童為主角，這些童星們在成年后不少會(huì)成為明星，目前香港人耳熟能詳?shù)募从朽囈簧健⑧囎掀?、成珈瑩等，針對教育電臺其實(shí)是否是香港版迪斯尼米奇俱樂部的問題，張少馨表示希望是，但出于資源限制應(yīng)該無法做到那么成功，“我們制作部其實(shí)參與的部分只是編排節(jié)目，至于宣傳方式的選擇則由教育局主管，應(yīng)該不會(huì)為已經(jīng)成名的童星再投入多種宣傳資源?！?

　　她也說很多童星參與演出還是因?yàn)槟昙o(jì)小，“他們那時(shí)候會(huì)覺得好玩，等大了些也許就嫌悶而退出，這樣的情況都不算少?！钡珡埳佘耙矎?qiáng)調(diào)教育電臺會(huì)持續(xù)吸引小朋友參與演出的原因在于是一個(gè)好的平臺教導(dǎo)孩子們學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神的意義，“首先我們的團(tuán)隊(duì)很自律，不準(zhǔn)工作人員講粗口、吸煙，這會(huì)讓父母放心孩子來到這里工作，而我們希望孩子在這里見識到群體工作模式，針對上電視后孩子被曝光會(huì)對心理產(chǎn)生影響的情況我們都會(huì)一一做心理安慰，希望他們不要覺得太驕傲或怕羞等。”正因?yàn)橛蟹N種周詳考慮，教育電臺不缺踴躍期望參與演出的青少年，同時(shí)其采取的明星出演策略亦讓人回味，在今年教育電臺成立40周年際，不少香港教育電臺粉絲在視頻網(wǎng)站上上傳了很多明星持教鞭的青澀模樣，并點(diǎn)評這些畫面會(huì)成為自己獨(dú)特的童年回憶。

　　3 當(dāng)紅明星參演教育節(jié)目，教學(xué)效能逐年提升

　　作為一個(gè)上世紀(jì)60年代末出生的香港人，目前在大學(xué)教書的何偉幟先生說教育電臺伴隨了其整個(gè)青少年時(shí)間，“上世紀(jì)70年代，媒體渠道少，有電視看就已經(jīng)很開心，每周的教育電視課讓他覺得相當(dāng)放松?！币苍诮逃娕_講授過中文課的他認(rèn)為，邀請明星參與教學(xué)節(jié)目演出是雙贏舉措，“一般電臺采訪會(huì)派2位工作人員來，而教育電臺則派出6-7位工作演員，謹(jǐn)防節(jié)目出錯(cuò)，記得當(dāng)時(shí)我錄半個(gè)小時(shí)的節(jié)目用了整整2個(gè)早上，這樣的嚴(yán)謹(jǐn)工作方式自然會(huì)對明星的形象有幫助，同時(shí)它會(huì)在香港兩個(gè)免費(fèi)電視臺滾動(dòng)播出，宣傳力度是很有效的，我那期節(jié)目播出之后很多朋友電話我說在電視上看到我呢！”同樣在香港頗具知名度的李家仁醫(yī)生亦曾指出拍教育電視最開心莫過于幫自己免費(fèi)宣傳，因?yàn)橐惠嫿逃娨曇徊ゾ蛶啄辏?jīng)常可以在熒光幕上看到自己。

　　對電視節(jié)目而言，熟悉的明星出演天然地增加了關(guān)注度，青少年學(xué)生對明星肯定是關(guān)心的，當(dāng)他們知道明星出演就會(huì)抱有強(qiáng)烈關(guān)注的心態(tài)。作為教師，何偉幟認(rèn)為，帶著意愿去的學(xué)習(xí)往往是高效的。他強(qiáng)調(diào)香港是個(gè)名人效應(yīng)明顯的城市，就算餐廳，老板都愛用明星光顧的照片吸引顧客，對以教育為目的的電視節(jié)目來說用明星吸引學(xué)生注意也未嘗不可?！叭缃癫簧倜餍瞧鋵?shí)具有較高的知識水準(zhǔn)。好多都是大學(xué)畢業(yè)，也有從外國留學(xué)回來的，因此教導(dǎo)學(xué)生英文或其它應(yīng)該都不會(huì)有好多問題?！彼z憾的是目前教育電臺的節(jié)目制作方式還略顯保守，“大部分節(jié)目還是老師、明星共同出現(xiàn)，明星的作用也只是念出書本內(nèi)容而已”。

　　但教育電臺率先利用明星關(guān)注度推廣教學(xué)的做法目前在全港已經(jīng)傳播開來，何偉幟坦言在教授說話技巧課程時(shí)就邀請過曾經(jīng)的學(xué)生方力申來參與，“以方力申如何說話巧妙引入，一下子就吸引了學(xué)生們的注意，效果也是非常不錯(cuò)的?！?

　　有不少藝人在教育電臺出演的成語節(jié)目讓何偉幟至今難忘，“把成語的意思像電視劇一樣演出來，看那些平時(shí)多穿現(xiàn)代裝的主播或藝人著起古裝，非常有趣?！毕愀蹟z影師助理BO BO說看教育電臺的成語節(jié)目好像在看TV B連續(xù)劇，“好多是熟悉面孔，讓人能馬上記起成語釋義?！彼残ρ匀绻惢哿赵琰c(diǎn)參與教育電臺的英語節(jié)目，他的英文成績會(huì)大幅度提升，“哈哈，會(huì)覺得在看她的M V，像學(xué)唱歌一樣學(xué)英文，當(dāng)然成績會(huì)變好啊。”

　　而根據(jù)香港城市大學(xué)最近為教育電視進(jìn)行的問卷調(diào)查顯示，教育電視在效能方面的評分也較去年上升。其中，學(xué)前教育和小學(xué)節(jié)目效能指針分?jǐn)?shù)，更是近5年來最高。而小學(xué)節(jié)目使用率也是近5年來最高，與近年來當(dāng)紅明星的多加入似乎也有不少關(guān)系。

　　4 參演教育電視，明星看重社會(huì)責(zé)任感的展示

　　2004年有機(jī)會(huì)參與教育電視常識科演出的馬俊偉說，有機(jī)會(huì)扮演魯迅就已經(jīng)是非常難得，“再加上是教育電視節(jié)目，是小學(xué)教科書的課題，非常有意義，不能用金錢去衡量。”

　　而兩位多次參與教育電視演出的藝人阮德鏘和黃德斌在日前接受報(bào)紙采訪時(shí)都說出了自己樂于出演教育電臺節(jié)目的不同理由，阮德鏘直言能夠在拍攝過程中學(xué)習(xí)去包容不同的人、事、物，與導(dǎo)演、演員磨合，因有大量小孩的參與反而更能鍛煉自己的耐性。

　　黃德斌則感慨少時(shí)讀書時(shí)間不多，享受教育電視的時(shí)間有限，而長大后能夠參與電視的制作，其實(shí)是一種重拾童年記憶的方式?！白鲞@些節(jié)目，我是希望通過自己給學(xué)生們帶來更多歡樂，香港學(xué)生讀書壓力大，教育電視能為學(xué)生帶來多一點(diǎn)娛樂，其實(shí)教學(xué)可以輕松一點(diǎn)，亦不應(yīng)只局限于書本的知識?！?

　　而目前在香港青少年間擁有高人氣的巨肺小天后G EM鄧紫棋在接受南都記者采訪時(shí)回憶起幼年參與教育電臺演出的場景，“當(dāng)時(shí)我參加了一個(gè)朗誦比賽，然后贏了獎(jiǎng)，所以他們便找我去參演。覺得是很好玩的事，因?yàn)樵谀敲葱〉哪昙o(jì)有這樣的機(jī)會(huì)，有攝影機(jī)來拍你，然后還要講對白，好像演話劇的感覺，所以一有空余時(shí)間，我就去拍攝?！?

　　教育電臺對童星嚴(yán)格的保護(hù)也讓她覺得安心，“表演當(dāng)然不會(huì)對學(xué)業(yè)有影響，因?yàn)槲叶际抢貌簧险n的時(shí)間去拍攝的。但確實(shí)不會(huì)覺得自己是童星，因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候覺得演‘烈火雄心’中的成珈瑩，或是出現(xiàn)在‘萬千星輝賀臺慶’舞臺上拿獎(jiǎng)的那種才是童星。而E T V的節(jié)目基本上都是小學(xué)生在看，我參演的部分又是普通話科，大部分人應(yīng)該都沒看過，所以我不覺得自己是童星?！?

　　多年后，那個(gè)演普通話科節(jié)目的小女孩已經(jīng)成為真正的藝人，鄧紫棋強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)參與演出是因?yàn)閷ψ约旱钠胀ㄔ捰行判?，“做歌手則是因?yàn)橐恢睂σ魳酚袎粝?，才朝著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，與教育電臺的經(jīng)歷倒關(guān)系不大。”但無論怎樣，這段經(jīng)歷已經(jīng)成為她難以忘懷的經(jīng)歷，也是首次觸電的記憶，“現(xiàn)在想起來都覺得E T V (教育電臺)的節(jié)目不錯(cuò)，有劇情，而且我也真的會(huì)觀察里面到底有哪些演員參與?！?

　　這家已經(jīng)40歲的教育電臺默默收藏起它曾見過的熠熠星光。

　　■ 那些年，

　　參演教育電視的港星們(南方都市報(bào)www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都網(wǎng))

　　教育電臺打造的童星：

　　1980年代：馮志豐、周國豐、鄧一君

　　1990年代：陳敏婷、鄧紫棋

　　2000年代：成展權(quán)、成珈瑩、王秉熹、Cream

　　曾參與教育電臺演出或旁白的藝人：(南方都市報(bào)www.nddaily.com SouthernMetropolisDailyMark 南都網(wǎng))

　　李克勤、唐寧、阮兆祥、黎耀祥、梁榮忠、蔡子健、呂頌賢、陳錦鴻、溫兆倫、苑瓊丹、張達(dá)明、羅慧娟、唐詩詠、黃宇詩、丁茵、陳思齊、楊思琦、王祖藍(lán)、黃德斌、陳慧珊、馬浚偉、麥長青、梁家輝、林映輝、陳奕迅等

　　下期預(yù)告：

　　深港時(shí)尚買手比對

　　你還在搶購2011的秋冬裝，買手已經(jīng)在為2012秋冬，甚至2013春夏奔波了。買手生活在超越普通消費(fèi)者至少2個(gè)時(shí)區(qū)的潮流新鮮空氣里，既要兼顧頂尖流行，又要懂得品牌規(guī)劃，一專多能。“買手”產(chǎn)自歐洲，20年前，香港的時(shí)裝工廠給買手提供一個(gè)急速成長的渠道，買進(jìn)來、賣出去，在港版買手身上，香港的城市屬性被酣暢表達(dá)。受此觸動(dòng)，深圳時(shí)尚圈的買手們，也試圖從買版抄款中掀開一角，找到Buyer的正版定位。

　　出品：南都深圳雜志部

　　監(jiān)制：夏逸陶

　　總策劃：南島 統(tǒng)籌：馬凌

　　采寫：南都記者 田恬

　　供圖：CFP
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