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急救仿真模擬人在中醫(yī)學(xué)本科創(chuàng)傷急救教學(xué)中的應(yīng)用2013-6-14日文章轉(zhuǎn)發(fā)
來源：心肺復(fù)蘇模擬人 作者：嘉大 發(fā)布時(shí)間：2013-6-14 9:39:26
急救仿真模擬人在中醫(yī)學(xué)本科創(chuàng)傷急救教學(xué)中的應(yīng)用
急救仿真模擬人； 創(chuàng)傷急救； 醫(yī)學(xué)教育
為提高中醫(yī)專業(yè)實(shí)習(xí)生處理急重癥患者的能力,在西醫(yī)外科創(chuàng)傷急救教學(xué)中,引進(jìn)急救仿真模擬人(emergency care simulator,ECS),開展了模擬重癥創(chuàng)傷患者真實(shí)情景的臨床實(shí)習(xí)訓(xùn)練,與常規(guī)教學(xué)組進(jìn)行了對(duì)照評(píng)價(jià).
結(jié)果顯示,ECS培訓(xùn)組學(xué)生的理論考試和技能操作成績(jī)均明顯優(yōu)于常規(guī)教學(xué)組(P<0.05),且學(xué)生對(duì)ECS教學(xué)給予了充分肯定和良好的評(píng)價(jià),表明ECS訓(xùn)練教學(xué)可提高創(chuàng)傷急救的教學(xué)效果,有利于培養(yǎng)學(xué)生的臨床判斷能力和救治能力。
